非常多大学生到社会上之后，总会愤愤不平。因为他们发现，很多有钱人、大老板、成功人士，却连基本的常识都不具备。无知却能富贵，这跟从小被告知「努力学习才能飞黄腾达」的价值观严重冲突，不由得怀疑到底是哪里出了问题。最终的结论要么就是「无奸不商」，要么就是「罪恶的体制」，要么就是「世袭垄断」等等愤世嫉俗的想法。
的确，社会上有非常多成功的人士，常常在某些时候很无知又愚蠢。这种成功人士，不仅仅指的商人、大老板，还有很多工程师、艺术家、政治家、医生、律师、学者，甚至很多科学家，都会说出或者做出一些极度愚蠢的事情。
比如，他们有时候也会相信一些非常低级的谣言。
比如，他们会被很多风水骗子、算命骗子骗取走大量钱财。
比如，他们会相信什么宇宙能量、生命之源、特异功能。
比如，他们会被一些很低级的假保健品、假冒药品骗到。
比如，他们连基本的历史政治常识都不知道。
有些成功人士连电脑都不会开。有些不知道美国的首都在哪里。有些认为命运是由生肖决定的。有些笃定病毒都是人工制造出来的……
看过各种啼笑皆非的事件之后，真的会让人有一种恍惚，怎么工程师也会这么弱智，怎么大老板居然这么无知，怎么科学家还相信特异功能，怎么高官还信邪教？
他们这么傻，为什么能成功？凭什么发大财？肯定是靠关系，靠运气，靠命运，靠体制，或者靠腐败吧！
事实上，这种想法大错特错。也许有少数个别的的确是运气好，但不是普遍的，或者说不是长远的，靠运气来的钱财，大概率还是会靠运气都亏出去，靠腐败的来的权力，大概率又因为腐败跌下去。那些能长期成功的，很少是靠这些来的。
那为什么这些成功者，却常常显示出愚昧和无知。而很多满腹经纶、上知天文下知地理、天天混知乎看科普、琴棋书画样样都会的大好青年，却只能碌碌无为呢？
这就涉及到一个概念：你相信长板优势，还是木桶理论？
木桶理论指的是，一个水桶能装多少水，取决于最短的那块木板。如果一个人身上有明显的短板，那他的成就也就被这个短板给限制了，再高也高不到哪里，要想成功，就要弥补自己的短板，才能装更多水，否则再多水也都是漏掉了。
长板理论指的是，一个人的成就，看他最突出的那个优势。只要在一个方面足够优异，其他方面有所欠缺也是没关系的，只要不会影响到这块长板的表现。所以人更重要是增加自己的长板，而不是弥补自己的劣势。
你更倾向于哪个？
前面所说的成功人士，他们必然有一个地方特别突出，也许是商业洞察，也许是专业思维，也许是人情练达，也许是意志坚强。正因为在一个方面特别突出，他们取得了特别的成功。但其他方面，短板就会显得很突兀，也许在常识，也许在科学，也许在逻辑，也许在性格，有着特别低的下限，比普通人都差很多。
假设某个方面的评分，总分是10分，普通人是5分，他们在某一个或者几个方面能打9分、10分，在其他某些方面只有1分、2分，但往往这些人能够取得巨大的成功。
而那些样样都懂的，各个方面都有5分、6分甚至7分，样样都比普通人强，看起来多才多艺，才子佳人，但没有一样能达到9分、10分，这种人基本只能过得稍好，却远远达不到前面那种成就。
这样看来，长板理论大获全胜，木桶原理显得老旧过时了。但为什么很多人都偏向于相信木桶原理呢？
因为木桶原理也是对的。
究竟是长板更强，还是木桶更强，也要看背景条件的。
长板强，短板弱，这种人一定要其他人的配合、协同，才能走的下去，光靠自己的话，必定被短板所束缚，虽然一方面强，但其他方面的明显缺陷，分分钟让他惨败。所以这种人一定要有其他人，或者其他组织，或者特定服务，或者社会环境，来避免他这些短边，弥补他的不足。
这种协同，或者普遍的服务产品，或者社会环境，在以前是没有的。在社会化大分工，在现代社会环境，在普遍商业服务发展起来之前，是没有这种条件的。
在小农经济时代，大多靠自给自足，很少分工协作，什么都要靠自己来完成，这时候木桶原理是最优的。因为没有办法，只能靠自己，或者靠很小的群体（家庭，村落），人的劣势得不到外界的弥补，所以木桶人士是最好的选择。那时候靠一技之长的人，长板人士，基本上都沦为下九流群体，生活非常悲惨，说得不好听就是受人施舍过日子。
只有社会富足了，分工更细了，契约商业环境出现了，长板人士慢慢才能显示出特别的优势。
所以究竟是补短板还是增长板，也要看所处环境的。如果不想分工，不想协作，只想在小圈子自给自足，那就必须靠木桶原理。而在今天这种社会大分工大协作，大多方面都能有组织帮助完成，长板优势就能发挥最大价值。
如果是在小团体，小组织里，自给自足，多才多能是最好的。
如果是在大组织，协作团体里，或者参与社会化大分工，突出优势是最好的。
换句话说，长板优势，必然要建立在团体分工，与他人协作的基础上的。这一点如果做不到，没办法识人、用人、与人合作，长板也没有优势。
所以，在今天我们要想取得大的成功，更重要的是聚焦在某一个领域做专做精做强，做到9分、10分，比样样做一点，样样会一点，样样比别人好一点点要强，不要做一个什么都懂的「知道分子」。同时，务必要具备与其他人或其他组织分工、合作、协同的能力，这样才能发挥自己的专长优势。
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